Alina-執行長

補教業已經有十多年的資歷了,但從未厭倦過,喜歡孩子的單純,喜歡孩子的天真以及爽朗的笑聲,和孩子們在一起,自己就像是個大朋友一樣仿佛回到童年般那樣的快樂,常常和孩子們一起探索各方面的新知,教育孩子們主動學習並且用以身作則的方式來帶領孩子們前進。無畏大環境的改變,仍然堅持以小班制教學,只希望每位孩子都能享有完善的照顧及充沛的學習資源,讓孩子們能在良好的環境下提升最大的學習效率。我堅持以讚美聲取代責罵聲,讓孩子在自信中成長,在多元豐富的課程裡找到自我的興趣,期許每位孩子們都能有個快樂的童年。

Emma-副班主任

嗨~我是Emma老師,很開心能加入艾莉娜文教這個大家庭和孩子共同學習成長,我在求學階段每一星期都會到各個國小與小朋友們互動遊戲,暑假期間也舉辦國小夏令營的活動,讓孩子們能學習到課本以外的知識,也因此被單純天真可愛的孩子給吸引,每位小朋友也都有不同的個性和潛力需要我們有著多一份的耐心和愛心,品德的修養及主動學習觀念是很重要的,給予孩子們適當的讚美鼓勵和自我發揮空間,並且以自身做好榜樣引導孩子在這個美好的童年能夠開開心心的往正確的路卓越成長。

徐威-國中部主任

徐威數學,數學是一個需要長時間學習累積的科目,如果當下課程有不清楚,往往會影響到往後國中、高中的學習,也讓孩子從小就畏懼此科目。

我們老師的專業在各大補習班多年教學,成效是有目共睹的。我們很堅持每位老師的上課方式、考試練習、課後輔導、延伸演練,四大步驟。

上課方式(生活化教學)——把數學較難理解的觀念,用有趣的平常故事方式呈現,讓學生能快速吸收。

考試練習(找出病因)——考試不是為了用分數去評斷學生,而是老師藉由錯誤的題目去了解學生的盲點,並加以根治。

課後輔導(追蹤錯誤)——確實掌握學生學習狀況,務必解決問題的地方。

延伸演練(參與競賽)——本團隊針對國內熱門的數學考試,編製了許多課程,並會融入在課堂中,讓學生增廣見聞。

陳蒂-國文老師

陳蒂老師教學經驗超過十年,擁有台大文學碩士背景。

教學經驗十年。一對一家教學生超過300位以上,包括建中、北一女、延平、東山、薇閣等校學生。

對於現行國中基測、高中學測與指考的應考方式與技巧十分有一套,透過精確的解題步驟與關鍵字判題法,使學生能在短時間內進步。

教過學生曾在短短兩個月內國文由10級分進步到14級分。

毛哥-理化老師

交大碩士畢業,10 多年的教學經驗,用故事性及生活的實際例子, 講解較難理解的理化定義,讓每位同學能用最簡單的方式,學習自然 科目。

3 年後的國中會考,是人生中第一次的大考,徬徨的同學們面對 國中許多新的科目,不知如何從中學習,讓專業的教師團隊帶領孩子 一步一步地朝心目中夢想的高中前進。

課輔老師

Hi~I’m Iris.
很喜歡在充滿孩子的環境工作,看著他們的成長是最令人開心且滿足的事。
很感謝能夠進入艾莉娜文教這個大家庭,在這裡我看見了孩子的自發性,每個孩子都很積極主動。這裡也不像一般的補教機構,不會只有單純的授課,能與孩子進行交流使他們在課業之餘能夠開心成長,是我覺得更難得的事,歡迎大家一起加入這個溫馨的大家庭!

國中班導師

Hello~我是Jade!
在幸運的機會下,我踏進了艾莉娜,在這個不同於以往印象的課輔機構中,師生間溫馨愉快的氣氛讓我印象深刻,在這裡我看見了亦師亦友的情誼,不僅僅只提供學業的幫助,也著重生活規矩的提醒,在課業壓力之餘,還能有個抒發心情的小天地。經由相處與觀察後,期許自己也能陪著這群面臨課業瞬間繁重,自覺已長大能獨立自主的青春期孩子們,在這資訊爆炸,競爭壓力日漸劇增的學業環境中,穩穩地踏著步伐向前行。

課輔老師

I’m Lynn.
在這裡帶著小朋友,陪伴他們郊遊玩耍探索新的人事物,教他們學會生活中的小細節,不僅讓我充滿成就感,看見孩子們純真的笑容,看著孩子們快樂的學習,看著孩子們一點一滴的進步,更是我前進的助力和動力。Welcome to join us!

英檢老師

從法律系畢業後,Anna老師因大學時期的家教機會,愛上和孩子們一起學英文及上課的歡樂氣氛,決定放棄法律的工作跑道,選擇和孩子們一起快樂學習英文。Anna老師在就讀法律系前,是從文藻外語大學畢業,修習英文多年,亦在各大補習班及幼兒園所任教多年,具有從幼兒、兒童美語、英檢班至成人美語的豐富教學經驗,希望以活潑的帶動及有趣的教學內容,讓孩子愛上英文!

Amr-外師

以團體互動式教學,讓孩子們愛上美語!

李芃-國中小作文老師

因大學時期的家教經驗,喜歡上與孩子相處,與孩子建立良好關係之外,也努力讓孩子愛上學習、養成自發主動的態度。擔任國中小作文老師,期許孩子能從增加詞彙量開始,進而增進語句豐富度,到能獨立創作出內涵與文辭兼具的文章。