徐威數學
專任的徐威⽼師，熟悉各單元數學的解題技巧，孩⼦在易懂易算的教學⽅式下克服對數學的恐懼，進⽽願意去理解數學，主動解題，無形中增加數學的⾃信，得⾼分是理所當然的！
課程簡介：本課程主要是讓孩⼦能從課堂中學習解題模式和技巧，教學經驗豐富的徐威老師會利用活潑生動且獨一無二的上課方式來講解深奧的理論，並利用生活化的方式說明，讓孩子能靈活運用複雜的公式，面對艱澀的題型時也能迎刃而解。
每次課堂結束後，徐威老師會準備試卷讓同學進行課後的隨堂測驗，主要的目的是來檢測孩子對於當天上課吸收的程度，藉此測驗來進行檢討試題及個別的輔導。
本班另外會設置輔導機制，從學生課後測驗或平時作業中找出孩子的問題所在，並會立刻替孩子在下課時間進行輔導，若孩子的觀念模糊或問題較大時，老師會額外安排週六或週日時段進行觀念加強和試題的演練，希望孩子能順利解決問題，面對數學時也能開心的學習。
本班宗旨
數學屬於連貫性的學習，所以基礎的紮根是非常重要的，許多孩子往往會因為問題無法及時得到解決而影響學習上的進度，導致對於該科有嚴重的挫折感，情況嚴重時可能會令孩子從小就放棄數學。
本班成立的宗旨就是讓學生喜歡數學，紮實的建立正確的觀念，讓原本不愛學習的同學，經過老師活潑的教學方式喜歡上它 ; 讓程度較好的學生，加強觀念並且能靈活運⽤。
本班特色
- 小班教學，12人滿班不超收！
- 教學經驗豐富的專業講師！
- 定期檢測，立即找出孩子的問題！
- 完善的輔導體制、嚴謹的解決學生問題，絕不含糊帶過！
- 良好的聯絡，讓家長能掌握孩子的學習狀況！
教學方向
基礎訓練
【說明】
基礎的訓練是非常重要的，根據我們的統計，在小學階段孩子因為粗心而錯誤的分數達15%，而在15%裡，因為字醜、或是計算錯誤的有高達90%。
1. 錯誤題⽬ (扣20分)
2. 粗⼼錯誤 (扣15分)
- 潦草 (在計算時連自己都會判斷錯誤)
- 簡單的計算錯誤
- 題⽬看錯
- 看不懂題意
根據經驗顯示，只要能打好基礎部分，能在考試時提升數學分數高達10分以上！
【改善方式】
本班依照此問題，特別著重幾點：
1. 列式的⼯整性
我們非常要求孩⼦在計算中注意列式的⼯整性，在數學中，只要有一個⼩點沒點好，答案就會差非常多，所以不管在任何年級，我們老師都是從孩子的計算過程開始要求的。
2. 計算的能⼒
計算是解題的一個過程，也是非常重要的能⼒，也是國小最重要的學習，計算能⼒較差的同學⼤多也是因為九九乘法表不夠熟練，不能直接反應，導致答題的時間不夠，錯誤太多。
3. 計算的技巧
國小生因為剛接觸⼩數、分數，且在⽇常也少見，所以對於這些算式也比較難以理解，我們會另外開章節專門講它的「道理」，讓孩⼦用觀念判斷，由此可以直接判斷自⼰算的答案是對或錯。
Ex. 大多學生會認為乘法越乘越大，但是如果乘比1小的數會越乘越小，當如果孩⼦了解這個道理就能抵擋掉許多錯誤的答案。
課堂內容及講義
課堂內容
【上課方式】
本班教學方式是依照各章節的類型題目，為學生上課解惑，老師會把難以理解的數學理論，用最平常、最生活化的方式帶領各位同學學習及理解。
講義內容
本班級講義都是為學生量身編製的，將每個章節分出不同的例題及難易度，為孩子系統式的整理，每個類題的題目也都足以讓孩子能運用自如。本講義在於封面都會有分每個章節的題型，學生上完課通過測驗會在封面簽章，已示學習完成，如果不合格著，便會啟動輔導機制，安排孩子加強學習。
測試與輔導制度
主旨
本班秉持著沒有教不會的學生，只有不想學習的學生，只要你有心，我們老師有責任的把孩子教到會，甚至高⼈一等！
測試方式
上完數學課時，老師立即隨堂考出今日內容，再來數學班會配合課輔班的評量，一起做課後的複習，並藉由多次的練習找出問題所在，務必達到滴水不露的目標。